Ebeveynler için online oyun rehberi

onlin-uyun
online-uyun

Çevrimiçi oyunlar sizi rahatsız ediyor: Çocuğunuz oynamaya başladı veya başlamak istiyor, emekli olmanız gerektiğini söylüyor, ne yaptığımı biliyorum, anladım. Kutunun sadece 18’den fazla söylediğini biliyorum ama bütün arkadaşlarım oynuyor. “Çocuklar artık dijital dünyada büyüyor, bazen ebeveyn olarak sizin için çok garip, çevrimiçi güvenlikleri gerçekten korkutucu … Medya çığlık atacak: Dikkatli olun! Yabancılar tarafından şiddet! Bağımlılık Birden bire oyunu terk etmeyi reddediyor tuvalete gitmek için. ” gitmek için!

Ancak endişelenmeyin, Etiket Ditch’te ebeveynlerin çocuklarıyla birlikte çevrimiçi yaşam hakkında aldıkları kararlar hakkında daha fazla bilgi edinmelerini sağlamak istiyoruz. Bu yazıda, çocuğunuzun çevrimiçi oyunları sevip sevmediği, belki de tanıdığı birileri gibi oyunlar görüyoruz. Her yıl İngiltere’de yaklaşık 32.4 milyon insan oyun oynuyor ve şimdi 100 milyar lira değerinde kumarla, dünyanın en büyük eğlence türü haline geldi.

Çocuğunuzu oynarken koruyun:

Oyunların (filmlerinkine benzer) bir yaş derecesi vardır, yani bu oyunun Video Standartları Kurulu sadece büyük çocuklar için uygundur. Bu yorumu göz ardı etmeyin. Potansiyel olarak uygunsuz içeriğin küçük çocuklar için endişe verici olabileceğine dikkat çekiyor. AMA, aynı zamanda dünyanın nasıl çalıştığını ve ebeveynlerin ve çocukların kendilerini yargılamak istediklerini anlıyoruz. Bir oyunun evinize uygun olup olmadığını öğrenmenin en iyi yollarından biri, kendiniz denemek.

Bir oyuncu olmasanız bile, oynamadan önce çocuklarınız için uygun olup olmadığını ve şiddet, cinsel içerik veya uygunsuz dil içerdiğini öğrenebilirsiniz. Oyunun çocuklar için uygun olup olmadığını belirlemek için eleştirel bir analiz yaptığınızdan emin olun Pokerdex.

Emin değilseniz neden onlarla oynamıyorsunuz? Yanlarında oturabilir ve ortak bir el kitabında oyunda neler olup bittiğini tartışabilirsiniz: Çocuğunuz muhtemelen ebeveynlerinin hobisini uygulamalarını ister, yüksek sesle çığlık atarak, oynayamayacakları için (kendileri için bir ipliği denemek gibi) oluşturmak için). ) Yapmak.

Çocuğunuz oynarken ne gibi risklerin farkında olmalısınız?
Diğer oyuncularla oynamak: Oyun bir veya daha fazla oyuncu için mi? Olduğu gibi, çevrimiçi oyun nedir ve çocuğunuz dahili sohbet veya başka yöntemlerle başkalarıyla iletişim kurabilir mi? Eğer öyleyse, nasıl çalıştığını biliyor musunuz, oyun sırasında biriyle konuşabilir misiniz veya arkadaşlık isteklerini kabul etmek zorunda mısınız? Çocuğunuzla neyin güvenli olduğu hakkında açıkça konuşun, oyununuzu kimin oynadığı ve çevrimiçi olarak tanımadığınız kişilerle sohbet etmenin ne kadar riskli olduğu konusunda açık bir konuşma yapın, genellikle çocuğunuzun yaşına göre , Çocuğunuzun çok küçük olduğunu düşünüyorsanız, sadece bir oyuncu seçeneğine sahip bir oyun seçebilirsiniz (aşağıdaki bazı fikirlere bakınız).

Dil ve Uygunsuz İçerik: Medya, çocuklar ve ergenler için çevrimiçiyken en büyük risk konusunda uyarıda bulunur. Ancak, daha doğrudan bir risk, denetlenmeyen her türlü içeriği görmektir. Bu uygun değildir ve fark yaratabilir: Bunlar lanetler, ırkçılık, şiddet veya dil ve cinsel davranışları içerir. Yine, oyunda neler olup bittiğini kontrol etmeniz ve çocuğunuzla görebileceklerini ve duyabilecekleri hakkında konuşmanız gerekir. Bazı oyunlarda metin sohbetinizin çocuğunuza söylemediği her şeyi engelleyen varsayılan bir sohbet filtresi bulunurken, diğer oyunlar “vay” ve “merhaba” gibi sınırlı sayıda sohbet seçeneği sunar P2Play.

Yine, bu risk hakkında endişelenmenizi istemiyoruz, ancak oyunun ne olduğunu bilmek için oyun hakkında yeterince bilginiz olduğundan emin olun.

Oyunlarda mobbing:

Çevrimiçi olan ve kiminle konuşabileceğinizi, ne yazık ki siber zorbalık fırsatlarına yol açıyor ve aynı şey oyunlar için de geçerli. Tanımadığınız insanlardan gelebilir, aynı zamanda tanıdığınız insanlardan gelebilir. Siber zorbalık yönetimi hakkında daha fazla bilgi edinmek için siber zorbalık merkezimizi ziyaret edin.

* Bütün oyunların dahili sesli sohbeti yoktur, diğerleri değildir, diğerleri değildir. Ancak, Xbox ve PlayStation konsollarıyla oyuncular, işlevsel olmayan oyunlarda bile sesli sohbete izin veren “partiler” oluşturabilir: bilgisayarda yazılım var.

ANAOKULUMUZA UYUM SÜRECİ

  • Kreş/Anaokuluna başlama hem aile için, hem de çocuk için çok önemli bir adımdır. İlk üç yıl içinde çocuk model olarak gördüğü anne ve babasından alabileceğini alır ve kendisine tanınan fırsatlar ölçüsünde bir psiko-sosyal olgunluğa varır; ancak bu gelişim sınırlıdır. İşte bu dönemde okul öncesi eğitim devreye girerek çocuğun gelişim alanlarını destekleyici çalışmalar yapar.

    Kreşe/Anaokuluna başlama olayı çocuğun toplumsallaşma sürecinde çok önemli bir basamaktır. Okul öncesi eğitim, bir anlamda çocuğun aile dışına attığı ilk adım olarak düşünülmelidir. Çocuk, kreş/anaokuluna başladığı zaman tüm kurallarını bildiği aile ortamından henüz hiçbir kuralını bilmediği, tanımadığı kişilerin bulunduğu bir ortama girmektedir. Bu yeni durum, tabii ki çocuklarda uyum sorunu yaratabilir.

    Kreş/anaokuluna yeni başlayan çocukta, başlangıçta belirsizlik ve terk edilme(ayrılma) kaygısı yaşanır. Çoğunlukla koruyucu ve aşırı hoşgörülü aile ortamından gelen çocuklarda bu kaygılar daha yoğun yaşanır. Ancak çocuk ortama alıştıktan ve öğretmenlerini tanıdıktan sonra kaygılar ortadan kalkar.

    Bu süreç içinde aileler de birçok kaygı yaşamaktadır. Bazen aileler çocuklarından ayrıldıkları için kendileriyle ilgili suçluluk ve kaygı duyguları yaşarlar ki bu sinyaller çocuğun okul korkusunu arttırıcı bir faktör olabilmektedir. Bu nedenle annenin kararlılığı ve iç rahatlığı çocuğun uyum süreci için çok önemlidir. Yani çocuğun anaokulu/kreşe başlama sürecinde annenin de duygusal olarak hazır olması gereklidir. Çocuğun ayrılırken duygusal olarak annenin üzüntü ve kaygısını hissetmesi uyum sürecini zorlaştırmaktadır.

    Uyum sürecindeki tepkiler bireysel farlılıklar göstermektedir. Bazı çocuklar ilk üç gün ya da bir hafta ilgili ve istekli olur. Kreş/anaokul onun için park gibidir. Ama zamanla annesi ile birlikte olmak ister, sürekli okula gelmenin anlamını yeni kavrar ve tepki gösterir. Diğer bazı çocuklar ise en baştan itibaren anneden ayrılmak istemez. Sınıfa gelmesini, yanında olmasını, annesinin yedirmesini ister ve doğal olarak ağlama gözlenir.

    Kreş/anaokula uyum sağlama konusunda yaşanan sorun yalnızca anneden ayrılma zorluğu değildir. Evlerinde bakıcı bulunan birçok çocuk daha önceden anne ile ayrılığı yaşamıştır fakat ayrılığı güvenli, tanıdık bir ortamda kendi oyuncakları ile beraberken yani kendi evinde yaşamıştır. Okula başladığında ise bu güvenli ve tanıdık ortamı bulamaz. Yeni çocukların bulunduğu farklı bir ortamdır artık. Örneğin; eşyaları başkalarıyla paylaşmayı kabul etmek onun için oldukça zordur(özellikle ben-merkezci olduğu bu dönemde).

    Uyum Sürecinde Ailenin Yapabilecekleri

    • Ailenin göstereceği kararlılık, sabır, okul öncesi eğitime ve başladığı eğitim kurumuna gösterdiği inanç ve güven çocuğun uyumunu kolaylaştırır.
    • Kreş/anaokulu hakkında çocuğa açıklama yapmak ve kreş/anaokulunu tanıtmak uyumu kolaylaştırır. Çocuğun okulu sevmesi ve istemesi uyumu için aile çocukla birlikte okula gitmeli, çocukla okulun her tarafını (grupları, oyun salonlarını, yatakhaneyi, yemekhaneyi, tuvalet ve lavaboları vb.) gezmeli, çocuğu öğretmen ve idarecilerle tanıştırmalı Betme88.
    • Kreşin/anaokulunun sadece çocukların bulunduğu bir yer olduğu söylenip anne ve babaların bulunmadığı, işe gittiği açıklanmalıdır.
    • Aile çocukla okula geliş gidiş saatleri ile ilgili konuşmalı, sadece belli bir zaman dilimi içinde kreş/anaokulunda kalacağı söylemeli, onu alabileceği süreyi onun anlayacağı terimlerle anlatıp, o süreyi geçirmeden almaya dikkat etmelidir.
    • Kreş/anaokulun her gün gidilmesi gereken oyun, arkadaş ve eğitim yeri olduğu anlatılmalı ancak abartılmış ve yanlış bilgi verilmemelidir. Aksi durumda çocuk kendisine anlatılanlarla bulduklarını karşılaştığında aradığını bulamayacak ve okula güveni kalmayacaktır.
    • Özellikle ilk günlerde çocuk kapıdan teslim edilip kapıdan teslim alınmalı, vedalaşma mümkün olduğunca kısa tutulmalı. Vedalaşmada çocuk ağlamaya başlasa bile ayrılma konusunda kararlı davranılmalı. (Onu öpüp “Ben şimdi gidiyorum” deyin ve geri geleceğinizi söyleyin. Bunun ne zaman olacağını onun anlayacağı terimler çerçevesinde ifade edin. Sonra elinizi sallayıp yolunuza devam edin. İyi olduğunu kontrol etmek için durup arkaya göz atmayın.)
    • Çocuk kreş/anaokuluna birlikte geldiği ebeveyni yanında ağlıyor, onun gitmesine izin vermiyorsa okula bağımlı olmadığı bir kişi tarafından getirilmeli ve okula düzenli devam etmesi konusunda ısrarlı olunmalıdır. Yakınmaya devam etse bile sakin ve kararlı davranılmalıdır.
    • İlk günlerde fazla soru sormak, ne yediği ile ilgilenmek çocuğun uyumunu bozabilir. Sadece ”Günün nasıl geçti?” diyerek kendisinin anlatması beklenilmeli (Çocuğunuzun durumuyla ilgili istediğiniz sıklıkta telefon ederek direkt kurumdan bilgi alınız).
    • Çocuğun kreş/anaokulu reddetmesi durumunda, büyükanne/büyükbaba gibi aileden birinin çocuktan yana tutum göstermesi, ona güç verir ve tepkisini büyütür. Okula gidiş tüm aile bireyleri tarafından desteklenmeli ve aile bireyleri uyum içinde olmalıdır.
    • Aile çocuğa okulda mutlu olacağını, güvenlikte olacağını, orada onunla ilgilenecek bir öğretmeni olacağını, isteklerini öğretmeni ile paylaşabileceğini söyleyerek çocuğun öğretmenine karşı güven duymasını sağlamalıdır.
    • Uyum sorunları hafta başından hafta sonuna doğru aşağı ivme gösterecektir. Ancak hafta sonundan sonra bu ivme tepe yapabilir. Bu normal bir süreçtir. SABIR-SAKİNLİK-KARARLILIK bu süreci kısaltıcı faktörlerdir.
    Alıntıdır.

    Aranan İçerikler:

    • okul öncesi uyum çalışmaları
    • anaokuluna uyum süreci
    • anaokulu uyum süreci
    • 0-6 yaş hikaye kitapları
    • anaokuluna uyum
    • 0-6 yaş etkinlikleri

    Benzer Yazılar

    • Anaokuluna Uyum Sürecinde Anne-Çocuk İlişkisiAnaokuluna Uyum Sürecinde Anne-Çocuk İlişkisi Tri7bet
    • Okulöncesi Eğitim Programlarına Aile KatılımıOkulöncesi Eğitim Programlarına Aile Katılımı
    • Okul Öncesi Eğitimde PortfolyoOkul Öncesi Eğitimde Portfolyo
    • Baba ve Çocuk İlişkisiBaba ve Çocuk İlişkisi
    • Çocuk Ailenin Yansımasıdır!Çocuk Ailenin Yansımasıdır!
    • Ebeveyn Çocuk İlişkisinde TutarlılıkEbeveyn Çocuk İlişkisinde Tutarlılık
    • Çocuklarınıza Bağırmayın!Çocuklarınıza Bağırmayın!
    • Kardeş KıskançlığıKardeş Kıskançlığı
    • Okulöncesi Dönemde Kuralların ÖnemiOkulöncesi Dönemde Kuralların Önemi